Детский психолог Ольга Панфилова в интервью РИАМО подчеркнула, что основой профилактики деструктивного поведения у детей должна стать системная работа над семейными отношениями, а не единичные разговоры. Специалист отметила, что ребенок, который способен открыто выражать свои чувства и справляться с гневом и обидой словами, а не прибегая к молчаливой ненависти или физической агрессии, оказывается гораздо более устойчивым к негативному влиянию.
По мнению психолога, родители должны обучать детей называть свои эмоции, переживать неудачи и обращаться за помощью к другим. Это поведение, как утверждает эксперт, является проявлением силы, а не слабости.
Кроме того, важно не только ограждать детей от вредного контента, но и объяснять им, почему определенные действия недопустимы. Поддержка увлечений и активное общение, по словам Панфиловой, способствуют тому, что ребенок получает признание и поддержку здоровым образом.
«Главное — будьте рядом не в роли контролера, а как надежный тыл: пусть ребенок знает, что дома его всегда выслушают и не отвернутся, что бы ни произошло. Дети, которых по-настоящему любят и уважают, редко ищут утешения в жестокости или радикальных идеях», — заключила она.
Шамиль Ахмадуллин, педагог-психолог и сооснователь «Умношколы», в своем выступлении для «Газеты.Ru» отметил, что правильная реакция родителей играет ключевую роль в развитии мышления и способности ребенка справляться со стрессом. Он объяснил, что во время истерики у ребенка отключается рациональная часть мозга, что делает невозможным успокоение усилием воли. Задача взрослых заключается не в подавлении эмоций, а в помощи ребенку научиться с ними справляться.
