В современном мире родителям необходимо обучать своих детей способам противостояния интернет-угрозам. Учитывая, что оградить детей от сети невозможно, важно обсудить с ними все потенциальные риски и вооружить их навыками защиты от мошенников. Такого мнения придерживается член комитета Госдумы по информполитике, информационным технологиям и связи, а также федеральный координатор партийного проекта «Цифровая Россия» Антон Немкин.
«Крайне важно объяснять детям, что не каждый собеседник в интернете является тем, за кого себя выдает», — отметил депутат в разговоре с Общественной Службой Новостей.
Он подчеркнул, что мошенники часто выманивают у детей личные данные, заставляют их отправлять фотографии и навязывают встречи. Все эти действия могут начинаться под видом невинного общения в онлайн-играх или мессенджерах. Родителям следует заранее обсудить с детьми основные правила цифровой безопасности. В частности, необходимо объяснить, какие данные категорически нельзя раскрывать, почему не стоит озвучивать свой адрес и телефон, а также как реагировать на странное поведение собеседника.
«Ребенок должен понимать: если интернет-знакомый задает слишком много личных вопросов, просит что-то скрыть от родителей, предлагает «секретное» общение или настаивает на встрече — это серьезный повод прекратить контакт и сообщить взрослым», — пояснил Немкин.
Кроме того, он рекомендовал родителям научить детей блокировать нежелательных пользователей, жаловаться в администрацию сайтов и закрывать страницы, чтобы избежать публичности своих аккаунтов.
Если же ребенок сталкивается с интернет-травлей или его начинают преследовать и шантажировать, важно сменить аккаунты и номер телефона. В таких случаях родителям лучше ограничить время, проведенное ребенком в сети, а также обратиться за помощью к психологу. Вопросы поведения в цифровом пространстве сегодня не менее важны, чем соблюдение правил безопасности на улице и дома, заключил парламентарий.
Исследования показывают, что почти половина (47%) родителей не контролируют, сколько времени их дети проводят в интернете. В результате дети сами решают, когда заходить в сеть и как долго оставаться там. При этом лишь четверть (26%) установили родительский контроль, а 20% периодически проверяют гаджеты детей вручную. Лишь 16% детей делятся с родителями информацией о своей активности.
